 Kimberly en Lilian  Mirjam
|
 DoelLeerlingen ondersteunen in het succesvol doorlopen van hun schoolloopbaan. Korte beschrijvingPeer Support is een integraal systeem voor ondersteuning van leerlingen door medeleerlingen. Peers ondersteunen elkaar op het gebied van kennis, vaardigheden en sociale ontwikkeling. Onderzoek in het buitenland heeft geleerd dat het een probaat middel is om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, tegen lage kosten. Het kan gaan om oudere, meer ervaren leerlingen die de school koppelt aan minder ervaren jongere medeleerlingen, om leerlingen van dezelfde etnische achtergrond die elkaar bijstaan en om jongeren als tutor, mentor, coach of conflictbemiddelaar. DoelgroepenAllerlei type leerlingen die behoefte hebben aan ondersteuning op cognitief en/of sociaal gebied. LooptijdStructureel van aard.
Websitewww.peersupport.nlContactgegevens Erik Luigies en Elcke Boogaarts e.luigies@chello.nl en e.boogaarts@dordrecht.nl |
Kimberly en Lilian zijn mentoren van Mirjam, een eerstejaars leerling van het Da Vinci College. Ze zijn zelf derdejaars leerlingen en volgen dezelfde opleiding als Mirjam.
Mirjam
“Op het moment dat ik mijn opleiding begon, was alles anders en nieuw. Een mentor biedt je een steuntje in de rug om aan die nieuwe situatie te wennen. Ik zou het andere leerlingen zeker aanraden een mentor in de arm te nemen!”
Lilian
“Ik heb geleerd dat vertrouwen winnen en iemand op zijn gemak stellen misschien wel de belangrijkste taken van een goede mentor zijn.”
Mirjam
“We praten over thuis, vrije tijd, maar vooral over school. Als ik iets niet begrijp, kan ik Kimberly en Lilian het probleem voorleggen. Zij doen dezelfde opleiding, maar zitten al in het derde jaar.”
Lilian
“Ik zou mensen zeker aanraden om mentor te worden. Mijn mentorschap heeft mij veel geleerd over hoe ik mensen het beste kan begeleiden. Ik zal deze ervaring goed kunnen gebruiken als ik later in een baan leiding geef.”
Mirjam
“Ik zie Kimberly en Lilian als twee vriendinnen. Ze helpen me niet alleen, maar ik kan ook gezellig met hen kletsen.”
|
<
|
